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  • Grande nouvelle : le Temps s'intéresse aux angoisses du peuple !

     
    Sur le vif - Lundi 22.08.22 - 08.17h
     
     
    "Il serait bon de ne pas laisser aux populistes le monopole de l’écoute des angoisses", ose écrire ce matin la rédactrice en cheffe du Temps, dans son édito.
     
    Cette éminente consœur a-t-elle songé, ne serait-ce qu'une seconde, à appliquer à son propre journal de bobos urbains branchés le précepte qu'on pourrait peut-être, en effet, écouter un peu les angoisses du peuple suisse ?
     
    Depuis des années, je vous parle pouvoir d'achat, classes moyennes, angoisses des plus précaires pour finir le mois, prix du gaz, prix de l'électricité, prix de l'essence, prix des médicaments, primes maladie, fiscalité écrasante sur le travail. Bref, la vie des gens. La vie de ceux qui bossent.
     
    Pendant toutes ces années, le Temps nous parle de quoi ? Des questions de genre. De couleur de la peau. Des toutes dernières extravagances du numérique, sur des appareils dont le peuple n'a jamais vu la couleur. Des questions "sociétales" les plus puissantes, fruits des cogitations de chercheurs américains totalement déconnectés des préoccupations du plus grand nombre. Bref, le Temps fait salon. Salon mondain. Salon où l'on cause. Salon où l'on spécule. Salon du Nouveau Monde. Babil sociétal. Être dans le vent. Ne rien manquer de la toute dernière mode. Être les tout premiers à nous en parler.
     
    C'est son choix. La presse est libre, totalement. Mais au moins, que la patronne de la rédaction de ce miroir de la frénésie déracinée ne vienne pas nous donner des leçons sur les angoisses du peuple. Les partis qu'elle qualifie, avec le mépris de caste des grandes âmes éthérées, de "populistes", traitent, quant à eux, à la racine les vraies préoccupations des gens. Les plus précaires. Les classes moyennes. Tous ceux qui rament, pour finir le mois.
     
    Ceux qui votent pour ces partis ne lisent pas le Temps. Ceux qui lisent le Temps ne votent pas pour ces partis. La vérité, c'est cet apartheid. Deux mondes. Deux galaxies, parfaitement séparées. Elles ne se parlent pas. Elles se combattent.
     
    Et nous ? Laissons le Temps nous développer sa 317ème lecture de la Théorie du genre. Il en a absolument le droit. La presse est libre. Chacun de nous est libre de nous entretenir de ce qu'il veut.
     
    Mais, pour les "angoisses du peuple", celles dont nous vous parlons, souvent bien seuls, depuis des années, on nous permettra d'autres références que le journal de l'éternelle révérence aux derniers caprices de la mode branchée.
     
     
    Pascal Décaillet
     

  • Un art, pas une science

     
    Sur le vif - Dimanche 21.08.22 - 15.49h
     
     
    Avec grand fracas, tambours et trompettes, le DIP nous annonce qu'il va s'occuper, cette année, de 80'000 élèves. Il semble s'en réjouir : regardez comme nous sommes forts, notre système est puissant, notre machine est capable de se déployer à l'échelle industrielle. Les roues dentées, Charlot, les Temps modernes.
     
    Mais ça rime à quoi, ce triomphe du quantitatif ? 80'000 élèves, pour un Canton d'un demi-million d'habitants, la proportion est gigantesque. On veut quoi ? Un objectif d'un élève pour quatre habitants ? Pour trois ? Et cette "formation obligatoire jusqu'à 18 ans", nouvelle Constitution oblige, ça rime à quoi ? Prolonger la durée scolaire pour des jeunes qui n'ont ni envies, ni aptitudes ? Infantiliser plus longtemps l'adolescent ? Donner à la société l'illusion de garanties plus solides pour que les jeunes puissent affronter les rudesses de la vie ?
     
    L'école est un miracle. Ce qu'il y a de plus beau dans une société humaine. Parce que des humains transmettent à d'autres, plus jeunes, des connaissances, des passions. Ca passe par la qualité d'une voix, oui au sens physique. Par celle d'une élocution, d'une puissance de conviction. Par une extrême attention les uns aux autres. J'ai passionnément aimé l'école, je lui dois tout. Je me souviens de tous mes maîtres. Je pense évidemment, chaque fois, à l'inoubliable passage de Péguy, Notre Jeunesse, Cahiers de la Quinzaine, 1913.
     
    Réduire au quantitatif les ambitions de l'école, c'est dénaturer le miracle de la transmission. L'enseignement n'est absolument pas une science, il est un art. Il y a des profs doués, d'autres le sont moins, c'est aussi simple que cela. La maîtrise du sujet. La voix. Les chemins de la captation, la ruse, l'humour, l'enthousiasme. Un art, pas une science.
     
    A tous ceux qui prennent ou reprennent demain, allez disons à l'armée des 80.000, j'adresse mes voeux. Pour qu'il soient heureux les uns avec les autres. Heureux d'en découdre avec la connaissance. Réussir cela n'a rien d'une science. C'est un art.
     
     
    Pascal Décaillet

  • Quelque part, dans le sépulcre noir des océans

     
    Sur le vif - Mercredi 17.08.22 - 09.10h
     
     
    Une poignée de jeunes Allemands, dans un espace extraordinairement clos. Trois heures de film, à vous couper le souffle. En apprenant, ce matin, le décès de Wolfgang Petersen (1941-2022), se presse dans ma mémoire la foule de ces images, ces visages de sous-mariniers, ces angoisses, ces silences, ces attentes à l'approche du navire ennemi. Ce film, l'un des plus grands de l'Histoire du cinéma, c'est Das Boot (1981), le journal de bord d'un sous-marin allemand, en 1941, dans les eaux de l'Atlantique-Nord.
     
    Le film est un chef d’œuvre. D'abord, c'est la reconstitution la plus saisissante du quotidien à l'intérieur d'un U-Boot de la Seconde Guerre mondiale, jamais réalisée. D'innombrables sous-mariniers, encore vivants en 1981 (un an après le décès du Grand-Amiral Karl Dönitz), l'avaient reconnu. Tout est conforme au vécu de l'époque, la salle des machines, les appareils, le périscope, les lance-torpilles, l’exiguïté saisissante, mais aussi les sons, la musique, les communications radio, les costumes.
     
    Alors oui, on peut se contenter de décrypter le film à la seule lumière du réel, et se dire "Tout est juste". Les acteurs sont époustouflants, à commencer par "Der Alte", le Commandant, Jürgen Prochnow. L'historien de la Kriegsmarine placera l'oeuvre de Wolfgang Petersen (d'après le roman de Lothar-Günther Buchheim) dans l'extraordinaire saga de la Kriegsmarine, héritière immédiate de la Kaiserliche Marine et de son fondateur Alfred von Tirpitz (1849-1930), l'homme qui crée sous Bismarck, puis commande entre 1914 et 1916, la machine de guerre navale prétendant rivaliser avec la Royal Navy, d'abord en Mer du Nord et en Baltique, plus tard dans l'Atlantique.
     
    Dans cette épopée, celle des U-Boote. Le premier apparaît en 1906, ils sont 28 en 1914, ils seront 375 pendant la Seconde Guerre mondiale. Allez voir le remarquable Musée de la Marine à Hambourg (je l'ai visité en 2019, avec mon épouse) : l'étage consacré aux U-Boote est saisissant. J'en avais vu un en juillet 1968, avec mon père, dans le port de Hambourg : l'intérieur est une boîte de sardines. Le génie de Wolfgang Petersen, c'est d'avoir restitué les angoisses de ce huis-clos. Inutile de dire que les passionnés de la guerre sous-marine connaissent personnellement, par leur nom, les 375 U-Boote de la Seconde Guerre mondiale. 229 ont été perdus, et 40% des hommes d'équipage, officiers et sous-mariniers, sont morts au combat. C'est le taux le plus important au sein de toutes les forces allemandes en action, Kriegsmarine, Wehrmacht, Luftwaffe, confondues.
     
    Ca, c'est le fond historique du film de Wolfgang Petersen. Les U-Boote ne sont pas apparus par hasard sur le théâtre des opérations en Baltique et en Mer du Nord. Il fallait, dès la fin du 19ème siècle, rivaliser avec l'Anglais, rattraper le retard pris face à la Royal Navy, dont l'un des Premiers Lords les plus actifs au 20ème siècle, un certain Winston Churchill, ne cessera de commander de nouvelles pièces, faire évoluer les techniques. Le Bataille du Jutland (31 mai et 1er juin 1916) constituera l'apogée de cette rivalité. Nombre de combats, de duels notamment, de la Seconde Guerre mondiale, sont des comptes très précis à régler, de bâtiment à bâtiment, par rapport à des pertes de la Grande Guerre. Les marins n'oublient jamais.
     
    Mais le film de Petersen présente d'autres vertus que celles de la seule exactitude historique. Il est une Odyssée. Et la figure du Vieux, le Commandant, n'est pas sans rappeler les mille tours d'Ulysse, entouré de ses compagnons, qu'il perdra les uns après les autres. Au plus profond de l'Atlantique-Nord, ces gamins égarés dans une folle aventure rêvent de retrouver l'Allemagne, c'est leur Ithaque, leur Pénélope. Sur des couchettes de maison de poupée, serrés comme des harengs, ils lisent et relisent les lettres des filles qu'ils ont laissées, là-bas, à terre. Ils contemplent les photos. Mais ces mêmes jeunes hommes rêvent aussi d'en découdre. Alors, on guette le navire anglais. La Royal Navy, ça n'est pas rien : depuis des siècles, elle domine les mers du monde. On attend. On s'approche en silence. On écoute son coeur palpiter. Soit on torpille l'ennemi, soit c'est la même mort, abominable, pour soi-même, dans le sépulcre noir des océans.
     
    Alors voilà. Je vous encourage à voir et revoir ce film. Il y a de l'Homère, du Moby-Dick, et du Kubrick (celui de l'Odyssée de l'Espace) dans cette oeuvre-là. Il y a des hommes magnifiques. Habités par la peur. L'angoisse. La solitude. L'aventure, au sens étrangement ambigu de ce supin : ce qui peut advenir, se passera en effet, ou non. N'est-ce pas, au fond des mers ou dans celui de nos âmes, le lot de tout humain, face au destin ?
     
     
    Pascal Décaillet